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令人驚豔的IGS天賦智能
老師當時還不知道我是誰，在課堂上看到我的圖形前四高的邏輯數學智慧(微觀)、肢體動覺智慧(執行力)，人際溝通智慧（合作效率）及視覺空間智慧(宏觀)的分數都很高，就直接說出『你具有微觀及宏觀的視野 ，又配合上很強的執行能力，這種圖形的人啊，在企業界一定會非常的成功，而且要不成功也難！』『這是企業家的圖形啊！』
順著孩子的天賦
第一次接觸時是有存疑，為什麼這套系統可以把出生年月日、配合基因學跟性向結合，所以用自己的圖形來驗證看看，結果看來分析還是蠻有道理的，而且對於了解自己是有幫助的。 經過這二次的解析，我發現它是可以說明個人現狀，而且對於家裡有成長中的小孩父母來說，能更清楚的了解孩子的弱項或不足的要如何補強；可能不是每個人都想接受現狀，都希望能有所改變或增強能力...
人工智慧實驗室從天賦開始
我希望IGS天賦智能可以先提供家長知道孩子有什麼天賦，但知道後還不知道怎麼應用就可能扼殺掉了孩子的天賦了，所以IGS天賦智能可以作為檢測孩子天賦的工具，當作後天的人工智慧實驗室的教育使用。更進一步說， IGS天賦智能要放在學校或補習教育的前面，用IGS天賦智能跟人工智慧實驗室來決定孩子的學習模式，再搭上學校平台才能讓孩子們達到作大事的結果....
上帝之手，完美的堅持
醫美屬於經驗科學，需要靠經驗值或邏輯思考來判斷資料結果， 所以我認為思辨能力及歸納、分析能力是很重要的，因為同樣的藥物及治療方式，用在不同的人身上都會有不同結果，在還沒看到結果之前，都要能從小癥結 預先看出問題，再從每個人狀況去作調整。對人溝通上也是很重要的，透過仔細溝通才能真正了解消費者的需求，所以真正的好醫生，要在邏輯數學智能及人際溝通智能這二方面都要達到服務的目的....
認真求「真」，自在寫「心」
老師對我的天賦智能解析，我印證了為什麼我一直都處在自我反省當中，因為我的「個人內省智能」排序第一，再加上「音樂智能」也高，常會自我要求完美、龜毛、固執，這些特質在我身上都清晰可見。 而「邏輯數學智能」反應在我風格特色上是比較直覺的、隨性的，這幾年我的畫漸漸發展成較抽象，色彩跟圖像的運用更加多元，也不再拘泥於成規。畫畫隨「心性」流轉，過程中放空而不執著，即使看似雜音都當真的去接收....